疫情期间,家有“一老一小”,除了帮助他们做好个人防护外,心理健康防护也不要忽视。10月23日,记者采访了新疆精神卫生中心(乌鲁木齐市第四人民医院)临床心理二科主任吕淑云,她围绕居家“一老一小”如何调整心态给出了建议。
吕淑云说,疫情防控期间,因为活动空间减少,生活方式改变,对环境的改变适应慢,承受能力弱等原因,部分儿童、老年人会出现不同程度的适应问题,需要家人给予更多的关心和帮助。
疫情期间,老年人如何提高心理免疫力?吕淑云建议,居家期间,老年人与家人相处的时间比平时多,
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家人之间要互相尊重对方的生活习惯,少指责、少生气。少一些强势,多一些包容。
家人的陪伴和沟通交流,可以给予老年人鼓励与安抚,帮助他们宣泄情绪。关于疫情,相信政府,不偏听偏信,不盲目乐观也不恐慌。
老年人可与家人多聊天交流,多做休闲娱乐活动,和亲属、朋友等通过手机、互联网等进行沟通交流;制定新的健康生活时间表,尝试每天在家中进行运动,如打太极、八段锦等;也可以看书、写书法、绘画、听音乐、看电视,从兴趣中获取快乐,缓解自己的情绪和压力。同时,不少老年人患有基础疾病,要按时服药,管理好基础疾病。如出现明显的躯体不适,做好个人防护,及时就医。
吕淑云提示,疫情防控期间,许多家庭的孩子需要居家上网课,孩子的学习习惯、娱乐生活、同学关系也因此受到影响,日常生活节奏被打乱,孩子很可能因为心理调适不佳而出现身体和情绪问题,家长需要格外注意。
她建议家长,居家期间,孩子要保持正常的作息,合理安排学习、娱乐和居家运动,不过度使用电子产品;保持良好的生活规律,三餐要规律,营养合理搭配,不要过多地吃零食;
家长应保持情绪稳定,不要过度焦虑和紧张,营造安全和谐的家庭氛围,保障孩子内心安全感。
她还提醒,家长不要过多刷手机,应该多陪伴孩子,多读书、讲故事、做亲子游戏;不要忽略孩子的情绪,对出现烦躁不安、焦虑恐惧情绪表现的孩子,可以多抚摸、拥抱、陪伴入睡等,通过增强亲子关系,及时安抚儿童异常情绪,重建孩子的安全感。
如果是学生,利用网络资源有计划地学习;按照学校要求,认真参加网络课程学习,完成作业。(记者李晓青)