当科学家与公众发生心灵共振，将激发巨大的创新能量，这正是科普的使命与责任。今年的上海科技节，首次设立上海科技传播大会，以“创新·融合·传播”为主题，邀请学术大咖与科普明星同台话科普。

创新的激情，来自于触动灵魂的有趣、激发出探索未知的热情，扎根于每个人的心灵深处，最终融入到一座城市的精神品格之中。在昨天举行的首届上海科技传播大会上，中国科学院院士汪品先提出，作为一座有着深厚科学传统的城市，上海应在科普领域建立起自己的流派，在东西方文化的融合中，善于打破常规，形成“海派科普”。他说：“海派是个正能量的名字，代表着创新与融合。上海要做排头兵，为建设一座海派科普城市而奋斗。”

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科普的使命在于激发科学家与公众“心灵共振”

“小时候，从报纸、电台里看到听到的人工合成牛胰岛素、卫星上天的故事，在我心中埋下了科学的种子。”中国科学院院士、上海交通大学常务副校长丁奎岭以自己年少时的亲身经历，道出了科技传播对青少年的深刻影响。

事实上，科技大事件的传播激励着一代又一代青少年投身科学。在上海航天技术研究院，2010年之后招收的青年科研人员中，不少人都受到了2003年杨利伟搭乘“神舟五号”成功返回地球这一伟大成就的感召，从而立志投身航天事业。

激情，在汪品先看来，是科技传播中“最关键的催化剂”。“当科学家走出象牙塔与公众发生心灵共振，所激发出的能量是十分巨大的。”他说，自己在同济大学开设“科学与文化”的公开课，整个教室都挤满了前来听课的学生，那种热忱令他感动。

如果一个学生的创新热情被激发，身上所迸发出的专注与投入以及不眠不休的探究精神，将给周围人带来极大震撼。复旦大学附属中学校长吴坚说，有一次，学校组织在校高中生参加同济大学的建筑节，一道“用简单的铆钉、板材搭建一座建筑，并在里面住上一天”的题目，燃起了参赛队学生的无限激情，“甚至在小年夜的深夜11点，孩子们还在学校钻研更巧妙、更实用的搭建方案”。这种劲头完全不输给“头悬梁，锥刺股”的苦读，更胜于“躲在被窝里看武侠”的兴趣。

“科学家是习惯坐冷板凳的，甚至不希望别人看到自己的奋斗过程。”汪品先说，然而，这种对于未知的探索与好奇，一旦与公众形成共鸣，将为社会带来无穷无尽的创新激情，从而营造出良好的创新生态。

新媒体技术的兴起，给科技传播带来无限可能

新媒体技术的兴起，给科技传播带来了无限可能。“如果我儿时听说的那些故事发生在现在，会是怎样？”丁奎岭说，“可能影响改变我的不再是相逢不相识的播音员，而是更多走到我们面前的科学家，以及随时随地都可看到的微博、直播、短视频。”

在科技传播领域，上海正在不断尝试新手段，拓展新边界。大会现场，诺奖得主迈克尔·莱维特以全息投影的方式虚拟参会并发表演讲。“这颇具难度，不管怎样，这是一个传播沟通的范例。”莱维特带来了一个全新构想：建一座“虚拟全球实验室”，让身处不同时区、隶属于不同机构的科研人员通过线上线下相结合的方式进行合作，最大程度地发挥全球多样性优势。

虚拟全球实验室的初步设想是在上海确定一个关键的物理地址，关注的重点无疑是青年科学家。“年轻的科学家必须独立，而非仅围绕资深科学家的想法开展科研。我们希望他们能独立发表研究论文，无须将为其提供指导的资深科学家作为共同作者。”他说。

利用全息投影虚拟参会的技术手段，令汪品先深感好奇。他说：“上海是一座具有科学传统的城市，东西方科学与文化在这里交融，创新始终镌刻在这座城市的基因里。”汪品先认为，融汇中西、敢于创新，正是“海派科普”的应有之义。

自媒体的兴起固然为科技传播带来了繁荣，然而不少披着科学外衣的“伪科学”也借此滋生，如何让科学走在谣言之前？中科院脑智卓越中心博士、B站科普UP主唐骋认为，要将科学知识变得轻松有趣，让公众乐于接受，“就好像稻田里的野草，光靠人工拔草是清除不掉的，只有让粮食长得更好，杂草才能无处扎根”。

作者： 许琦敏 沈湫莎

编辑：范菁